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王拓，周红妹，李荣，朱轩民（湖北咸宁市崇阳县第一高级中学；泰国艺术大学管理休闲体育学院；福建师范大学体育科学学院；莆田学院体育学院）.国内排舞研究的现状和热点——基于社会网络分析与共词分析[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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洪静静（黎明职业大学通识教育学院）.“海丝排舞”在校园文化建设中的实施路径探索——以黎明职业大学“一校一品”示范基地建设为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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龙前锦，刘丽云（长沙理工大学体育学院）.全民健身视域下“刘畊宏现象”的传播分析[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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柏兴增，刘丽云（长沙理工大学体育学院）.公共领域视角下体育健身直播现象的传播分析——以刘畊宏为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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程蕾，于乐（四川外国语大学体育部）.一体化排舞课程改革导向下体育教师专业发展新要求研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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皮欢，黄晓靖，刘彦伶，陈灵（北京市东城区少年宫；北京市第十一中学；北京市东城区东四十四条小学；北京市东城区西中街小学）.学生参与排舞课后训练的积极性调查与分析——以北京市中小学为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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戴逢坚（湛江幼儿师范专科学校体育系）.乡村振兴战略背景下体育特色小镇建设模式研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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于乐，程蕾（四川外国语大学体育部）.大学体育排舞课程思政元素挖掘价值与策略[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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赵青青，赵昕，赵丽（北京工商大学嘉华学院）.新媒体背景下思政教育融入排舞教学的路径研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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程玉双（济南幼儿师范高等专科学校）.混合式教学模式背景下思政教育融入高职排舞课程研究——以济南幼高专为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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周丹，赵永魁（青海师范大学体育学院）.疫情常态化形势下影响排舞线上比赛成绩的因素分析及优化策略[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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周诗涵（北京体育大学艺术学院）.“双减”背景下北京市中小学校园排舞发展机遇及实现路径研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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周硕（北京体育大学艺术学院）.“互联网+”时代高校排舞网络课程教学的制约因素及发展途径[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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白洁（北京市第一六五中学）.体教融合助力教育之美——排舞进校园研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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陈延柯，马骁（郑州师范学院体育学院；河南师范大学体育学院）.基于中国优秀传统文化背景的排舞运动创编与应用探究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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陈静，王铃（重庆文理学院体育学院）.后疫情时代下互联网科技对排舞运动发展的影响[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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陈羿杉，魏矫，古洁，周彦宏（阿坝师范学院体育学院；四川环福体育经纪发展有限公司）.广场舞开展的价值研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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范晓敏（聊城职业技术学院基础部）.核心素养理念下高职院校排舞教学现状与发展对策[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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高楠，李霖，汤静（郑州工业应用技术学院体育学院；郑州财税金融职业学院体育部；河南工程学院体育教学部）.高校排舞课程思政元素的挖掘与融合实践研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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宫以磊，李丽（枣庄学院体育学院）.排舞创编要素分析——以2021年全国排舞总决赛专业院校组集体规定项目为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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郭书孜（北京体育大学艺术学院）.后疫情时代中老年女性群体开展排舞运动的困境与路径[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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李霞，任慧霞（陕西榆林高新区第二小学；陕西省神木市第六小学）.“双减”背景下小学排舞的教学与实施[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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马艳欣（济南市经九路小学）.“阳光排舞进校园”助力学生体育艺术素养提升研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张钰婕，周新，张红霞（滨州学院体育学院）.山东省滨城区“排舞进校园”活动实施现状调查与分析[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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郑鑫垚，孙赫研（重庆科学城金凤实验学校；东北师范大学体育学院）.后疫情时代大学排舞教学的新媒体运用研究——以四川外国语大学为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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刘旭，肖智明，石坚（中山市特殊教育学校）.培智类特殊教育学校开展排舞运动的意义与建议[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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刘杨，花楠，王逦丽（北京联合大学体育教学部；北京青年政治学院）.五育并举视域下高校体育育人的思考——以排舞运动为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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刘杨培研，李文琼（滨州学院体育学院）.滨州市中小学阳光排舞进校园活动开展现状[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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罗梅，陈明新（西南政法大学体育部；成都体育学院艺术学院）.高校排舞课中思政元素融入路径研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张丽华（厦门市同安职业技术学校）.“阳光排舞进校园”在厦门中职院校开展的可行性研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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