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陈小慰（福州大学外国语学院）.再论翻译与修辞的跨学科融合研究[J].英语研究,2021,第2期
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徐彬1，李维屏2（东北师范大学外国语学院；上海外国语大学英语学院）.审美维度下英国小说的命运共同体书写——李维屏教授访谈录[J].英语研究,2021,第2期
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刘茂生（广东外语外贸大学英语语言文化学院）.济慈诗歌中的“音景”与生态伦理叙事——以《夜莺颂》《秋颂》为例[J].英语研究,2021,第2期
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曾虹（西南交通大学外国语学院）.记忆的声色光影：道禅哲学和诗学对默温的影响[J].英语研究,2021,第2期
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魏在江（广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心）.认知转喻学研究论纲[J].英语研究,2021,第2期
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杨炳钧（上海交通大学外国语学院）.词汇演变的语法隐喻视角[J].英语研究,2021,第2期
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张保红（广东外语外贸大学高级翻译学院）.文学作品中的节奏翻译[J].英语研究,2021,第2期
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邵璐，于亚晶（中山大学外国语学院）.认知文体学维度的空间隐喻翻译研究——以《尘埃落定》的英译为例[J].英语研究,2021,第2期
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张旭春，力勇（四川外国语大学英语学院）.布莱克的“世界”与前现代历史预言[J].英语研究,2021,第2期
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文旭（西南大学外国语学院）.语言演化的三个逻辑原则——演化语言学探索之一[J].英语研究,2021,第2期
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谭君强（云南大学文学院）.谁知道主人公到底在想什么——毛姆《月亮与六便士》叙事修辞与认知研究[J].英语研究,2021,第2期
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王丽亚（北京外国语大学英语学院）.叙事的三种否定形式及其阐释意义——“未发生”“未叙述”与“否定叙述”[J].英语研究,2021,第2期
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徐盛桓，李淑静（河南大学外语学院）.语言研究的非线性处理：以“A and B”句型为例——语言学科理论创新探究之三[J].英语研究,2021,第2期
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梁晓冬1，张慧真2（河南师范大学外国语学院；河南师范大学文学院）.《远大前程》的法律思想解读[J].英语研究,2021,第2期
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吕世生（北京语言大学高级翻译学院）.中国“走出去”翻译实践的独特性——翻译目标取向与译入语文化的接受[J].英语研究,2021,第1期
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张辉（南京师范大学外国语学院）.批评认知语言学视角下“一带一路”多语话语体系探索[J].英语研究,2021,第1期
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赵永峰（西南大学外国语学院；四川外国语大学研究生院）.礼貌原则视域下会话契约观研究——以外交话语为例[J].英语研究,2021,第1期
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穆雷（广东外语外贸大学高级翻译学院）.翻译博士专业学位设置的相关问题再探[J].英语研究,2021,第1期
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莫爱屏1，冯建明2（广东外语外贸大学国家级同声传译实验教学中心；广东医科大学外国语学院）.新时期文化外译的模因变异与翻译策略选择[J].英语研究,2021,第1期
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余承法1，李亚舒2，许渊冲3（湖南师范大学外国语学院；中国科学院国际合作局；北京大学新闻与传播学院）.译艺谱美曲，译论写华章——百岁翻译家许渊冲教授访谈录[J].英语研究,2021,第1期
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王岚1，黄川2（上海外国语大学英语学院；战略支援部队信息工程大学洛阳校区）.他者的欲望和欢愉——门罗小说《激情》中的“新现实主义”书写[J].英语研究,2021,第1期
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徐蕾（南京大学外国语学院）.描绘他人：重访艾丽丝·默多克的道德现实主义[J].英语研究,2021,第1期
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胡亚敏（战略支援部队信息工程大学洛阳校区）.走进美国民族空间：美国黑人战争书写[J].英语研究,2021,第1期
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罗小云（四川外国语大学外国语文研究中心）.废奴小说与美国内战[J].英语研究,2021,第1期
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杨延宁（华东师范大学外语学院）.构式演变中的语义凝聚和语义汇合——以古英语被动构式和使役构式为例[J].英语研究,2021,第1期
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萨拉·梅特兰1，祝朝伟2（英国赫尔大学语言语言学及文化学院；四川外国语大学翻译学院）.“居间”之石或“第三空间”?——翻译矛盾话语隐喻问题论[J].英语研究,2021,第1期
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