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孙凤山，吴天阳（潍坊职业学院）.基于协同理论视阈的高职教育产教融合优化策略研究[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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王枚，初永玲，李永光（烟台职业学院）.高职院校数字化赋能专业建设转型升级的探索与实践[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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潘馨（江苏护理职业学院）.非遗美学融入高校美育创新实践研究[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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王秀华（成都纺织高等专科学校）.高职院校劳动教育与专业教育融合育人的价值、问题与路径[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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张媛1，姚东1，苏芳2（烟台职业学院；烟台市莱山区园林建设养护中心）.生态农业特色旅游发展策略研究* ——以烟台为例[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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于云霞1，梁全芳2，梁泓3（烟台职业学院；山东城市服务职业学院；北京市律师协会）.地方民俗文化和区域旅游模式融合的策略研究[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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王建钧（烟台市公路事业发展中心）.烟台市健全就业促进机制研究[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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张静1，黄超1，唐春晓2，夏宁宁2（烟台职业学院；天津工业大学）.基于脉搏波的连续血压测量研究与实现[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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汪彦慧，肖凤艳，刘丽（烟台职业学院）.基于蚁群算法复杂圆柱零件专用组合夹具设计[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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郭梅，韩茂玲（烟台职业学院）.许世友三进胶东的战斗历程及贡献[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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高翯，李是之（烟台职业学院）.高职学前教育专业职业素养提升的“校、家、园、社”四维一体共育模式研究[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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潘玉会，孙凯（天津仁爱学院）.教师分类评价视域下高校思政课教师评价研究[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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马燕（烟台职业学院）.多元音乐文化背景下唱法跨界探析[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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祝元生（烟台职业学院）.深化校地合作推进烟台市人才开发机制[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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王国新（烟台职业学院）.学术期刊编辑工匠精神探析[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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许永强（广西科技师范学院马克思主义学院）.针对性和亲和力:高职院校深入推进思想政治教育的话语转换探析[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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孙维夫（烟台职业学院）.一种基于多层池化分类器的多维特征融合卷积神经网络的螺栓松动识别方法[J].烟台职业学院学报,2023,第4期
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耿健斌（烟台职业学院）.中国传统元素在动画角色设计中的应用研究[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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李曼（山东商业职业技术学院）.职业院校财经商贸大类专业课程思政建设与实践[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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张庆涛，成艳娜，逄玲（烟台工程职业技术学院；烟台城乡建设学校）.“互联网+”创新教育人才培养模式探索[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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初永玲，王枚（烟台职业学院信息工程系）.大数据和VR技术在高职教学质量智能监测评价中的应用[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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吴小龙，赵营营，姜雪（东华理工大学）.微文化背景下大学生社会主义核心价值观培育研究[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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臧玉（烟台职业学院）.基于OBE理念的高职艺术设计专业实践教学体系构建与实施[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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韩美玉，宫立凤，姜丽英，车雯雯（山东省烟台护士学校）.OBE理念下“三阶六步四幕”教学模式的构建* --以中职“助产技术”为例[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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王静雅（烟台职业学院）.基于鱼骨图和AHP的国内开放存取认可度影响因素研究[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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张玉伟（烟台职业学院）.深化职业教育改革背景下外语教师多元知识的构建研究[J].烟台职业学院学报,2023,第3期
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