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期刊文章列表

  • 刘晓磊(南京邮电大学人事处).大学生职业价值观、专业承诺和就业力的关系研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 蒋家琼,丁晨,王思微(湖南大学教育科学研究院).我国一流大学书院制管理模式现状与展望[J].江苏高教,2021,第12期
  • 沈洁1,2,莫琦3,谢雯1(南京大学教育研究院;常州大学教务处;常州大学机器人产业学院).匹配、融合、共生:美国卓越本科工程教育产教融合的改革实践 ——基于工程顶峰课程的案例研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 鲁世林1,2,吴菡3,赵祥辉2(上海交通大学科学史与科学文化研究院;厦门大学教育研究院;清华大学教育研究院).新文科建设的知识生成与理论创新[J].江苏高教,2021,第12期
  • 郝园园(南京财经大学机关党委).整体性视角下的高校思想政治教育创新[J].江苏高教,2021,第12期
  • 申宁1,张洪雷2,张宗明2(南京中医药大学发展规划处;南京中医药大学马克思主义学院).新时代研究生思想政治理论课探究式教学的探索与实践[J].江苏高教,2021,第12期
  • 周蕾1,2,史秋衡1,3(厦门大学教育研究院;厦门大学经济学院;贵州师范大学).大学生课堂体验对学习成果的影响研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 黄忠东1,陶媛2,3(徐州工程学院管理学院;徐州工程学院学科建设与研究生管理处;中国矿业大学经济管理学院).创业教育与创业情感:研究综述及展望[J].江苏高教,2021,第12期
  • 陈成1,石嘉忻2(常州大学美术与设计学院;常州信息职业技术学院数字创意学院).江苏省现代学徒制育人模式的先行之处[J].江苏高教,2021,第12期
  • 刘志忠(江西师范大学教育研究院).我国高校教师发展政策变迁:主题、特征与经验 ——基于1949-2020年政策文本的NVivo分析[J].江苏高教,2021,第12期
  • 吕云震(中央财经大学高等教育研究所;中央财经大学国防经济与管理研究院).当代西方大学治理的悖论:是否还真正拥有自治权? ——基于组织变革理论的分析视角[J].江苏高教,2021,第12期
  • 陈元媛(南京林业大学国有资产管理处).结构功能主义视角下的大学生社会主义核心价值观培育研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 申远1,陈牡丹2(南京财经大学应用数学学院;南京中医药大学卫生经济管理学院).“双循环”新格局下高等教育国际化的枢纽作用探讨[J].江苏高教,2021,第12期
  • 刘善堂1,练飞2(南京工业职业技术大学经济管理学院;南京工业职业技术大学招生就业处).高职扩招背景下大学生职业发展教育的困境与探索[J].江苏高教,2021,第12期
  • 李枭鹰1,陈武元2(大连理工大学高等教育研究院;厦门大学教育研究院).高等教育学逻辑起点研究的“四个反思”[J].江苏高教,2021,第12期
  • 李琦(南京理工大学设计艺术与传媒学院).同向·耦合·创生 ——关于高校课程思政建设的思考[J].江苏高教,2021,第12期
  • 何晨玥1,张新平2(杭州电子科技大学浙江高等教育研究院;南京师范大学教育科学学院).校院关系的多维分析及启示 ——基于Y 大学软法治理样态的实证研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 张淼(复旦大学马克思主义学院).智媒时代思想政治教育符号叙事的透视、镜像及其实践[J].江苏高教,2021,第12期
  • 胡建华(南京师范大学教育科学学院).大学内部治理中的校院关系[J].江苏高教,2021,第12期
  • 李宁(江苏警官学院警务指挥与战术系).高校健全重大决策校园稳定风险评估研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 施春陵(东南大学材料科学与工程学院).从沉默到协商 ——高校在新媒体事件中的主体构建研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • 顾瑾璟(南京信息工程大学体育部).中国高校公共体育研究热点与趋势分析 ——基于SATI的知识图谱[J].江苏高教,2021,第12期
  • 熊进,林陈原野(南宁师范大学教育科学学院).高等教育项目运作的制度化:多重逻辑的诠释[J].江苏高教,2021,第12期
  • 杨羽1,李护君2(南京中医药大学校长办公室;广西师范大学教育学部).高校自治“宪章”:美国私立研究型大学章程执行模式研究[J].江苏高教,2021,第12期
  • (苏州工业园区服务外包职业学院).苏州工业园区服务外包职业学院[J].江苏高教,2021,第12期
  • 赵明(中国矿业大学公共管理学院;连云港师范高等专科学校党委宣传部).社会资本对贫困大学生的就业影响研究 ——基于江苏省8所院校调查结果的分析[J].江苏高教,2021,第12期
  • 叶欣1,2,季卓豪3,陈绍军2(河海大学国防教育研究中心;河海大学公共管理学院;河海大学体育系).发达国家高等教育国际化新发展的经验与启示[J].江苏高教,2021,第12期
  • 王洪才(厦门大学高等教育发展研究中心).创新创业能力培养:作为高质量高等教育的核心内涵[J].江苏高教,2021,第11期
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