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期刊文章列表

  • 白林娜,刘文青(山东省济宁市兖州区实验高级中学).例析主题语境下的英语语言学习活动设计——以人教版高中英语必修一Unit 2 Travelling Around为例[J].中学生英语,2022,第48期
  • 何文霞(江苏省邗江中学).高中英语语篇阅读教学模式探讨[J].中学生英语,2022,第48期
  • 高国红,蓝月丽(山东省青岛第六十五中学).基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学课例分析[J].中学生英语,2022,第48期
  • 刘佳霖(甘肃省嘉峪关市建设路小学).新课程背景下小学英语绘本阅读教学策略[J].中学生英语,2022,第48期
  • 吴梦雪(江苏省无锡市天一第二实验小学).新课改背景下基于深度学习的小学英语写作教学策略探究——以译林版5A Unit 7 At weekends为例[J].中学生英语,2022,第48期
  • 孙晴晴(江苏省常州市滨江中学).基于阅读素养培育下的初中英语课外阅读教学分析[J].中学生英语,2022,第48期
  • 张丽敏(安徽省临泉第一中学).高中英语阅读教学中思维品质的培养路径[J].中学生英语,2022,第48期
  • 纪银屏(江苏省扬州市扬州中学教育集团树人学校).在初中英语教学中的应用情感教育[J].中学生英语,2022,第48期
  • 李丹萍(湖北省宜昌市科技高中).新课标下高中英语教材资源的整合分析[J].中学生英语,2022,第48期
  • 杨秀琴(甘肃省民乐县第一中学).“互联网+教育”背景下混合式教学模式在高中英语教学中的应用[J].中学生英语,2022,第48期
  • 谢婷(新疆巴楚县第二中学).论信息技术与高中英语教学深度融合策略[J].中学生英语,2022,第48期
  • 武小莉(甘肃省甘谷县第三中学).核心素养下的高中英语深度阅读教学研究[J].中学生英语,2022,第48期
  • 张雯(甘肃省民乐县第一中学).文体分析在高中英语阅读教学中的应用研究[J].中学生英语,2022,第48期
  • 元新桃(甘肃省定西市通渭县第二中学).陪伴教育在高中英语教学中的应用探讨[J].中学生英语,2022,第48期
  • 辛莉(甘肃省兰州市永登县武胜驿镇中心小学).如何在中小学英语教学中挖掘学生的主体意识[J].中学生英语,2022,第48期
  • 张晓娟(江苏省通州高级中学).TPACK视阈下的高中英语教师专业发展[J].中学生英语,2022,第48期
  • 柏凤娟(山东省淄博市周村区北门里小学).英语电影课程助力小学班级德育管理[J].中学生英语,2022,第48期
  • 潘琼(湖北省武汉六中).中国高考评价视角下的读后续写教学优化[J].中学生英语,2022,第48期
  • 齐嘉莉(湖北省武汉市第十五中学).新课改背景下支架式教学在高中英语听说课堂中的应用初探——以Book 2 Unit 5 Music-Talk about music preference为例[J].中学生英语,2022,第48期
  • 施丽娟(江苏省启东市大江中学).智慧课堂,高效写作——智慧课堂在初中英语写作教学中的运用[J].中学生英语,2022,第48期
  • 胡蝶(湖北省杨春湖实验学校).创设教学情境,构建初中英语高效课堂[J].中学生英语,2022,第48期
  • 蒲晓霞(甘肃省张掖市第二中学).学习观指引下的高中英语阅读课堂教学研究[J].中学生英语,2022,第48期
  • 高爱梅(山东省聊城市茌平区茌山学校).刍议基于“翻转课堂”教学模式的初中英语阅读教学[J].中学生英语,2022,第48期
  • 范慧(江苏省连云港市沙河中心小学).小学英语课堂中引导学生深度学习的策略思考[J].中学生英语,2022,第48期
  • 谢金芳(甘肃省天水市甘谷县大像山镇富强路小学).浅谈小学英语教学中实施情感教育的策略[J].中学生英语,2022,第48期
  • 马中涛(甘肃省甘南藏区自治州临潭县第三中学).新课标下初中英语教学与信息技术的整合分析[J].中学生英语,2022,第48期
  • 马保东(甘肃省白银市景泰县陈庄初级中学).初中英语教学中培养学生核心素养的策略[J].中学生英语,2022,第48期
  • 梁虹(山东省烟台经济技术开发区实验中学).合作学习在初中英语写作教学中运用分析[J].中学生英语,2022,第48期
  • 王军(山东省淄博第四中学).开展高效英语阅读教学 提高学生创新综合素养[J].中学生英语,2022,第48期
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