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姚彩云（湖南人文科技学院马克思主义学院）.论全球化背景下高校思想政治教育受教育者主体性地位的确立[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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刘铁峰（湖南人文科技学院）.北宋“开梅山”之方略浅说[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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沈菊生，袁海枫（安徽建筑大学公共管理学院）.耕地保护内卷化的形成原因与优化机制[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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肖琼琼1，肖慧2，葛雅丹1（湖南女子学院美术与设计学院；湖南大众传媒职业技术学院视觉艺术学院）.“内发型”视域下通道侗族织锦的保护、传承及对接乡村振兴发展探究[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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石娟（湖南人文科技学院商学院）.基于CiteSpace知识图谱的旅游扶贫效应探究[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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罗一斌（滁州学院经济与管理学院）.人工智能时代新商科教育高质量发展路径[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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徐琴（湖南女子学院审计处）.新时代背景下审计与纪检监察推进腐败治理协同路径探究[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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尹铁燕（贵州师范大学马克思主义学院）.马克思恩格斯实现“两个转变”何以可能的内在逻辑[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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马藜1,2，骆晓戈3（湖南人文科技学院文学院；娄底潇湘职业学院学工处；湖南工商大学数字传媒与人文学院）.论曾国藩家族女性代表对“中华女杰之乡”的影响[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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翟传秀（北京师范大学文学院）.论“十七年”农业合作化小说中的“再婚女性”形象——以《山乡巨变》《创业史》《三里湾》为中心[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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于洁茹（兰州大学铸牢中华民族共同体意识研究培育基地）.再论“第三性”——兼论帕特里夏·A·麦克布鲁姆《第三性》[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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陈天佑1，钟巧灵2（湖南人文科技学院文学院；长沙师范学院文学院）.由宋入元：题画诗的文学转型[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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李国强1，李艳芳2，谢平英3，胡志英3，胡晖4（湖南人文科技学院质量监控与发展规划处；娄底市第一中学附属实验学校；娄底市第四中学；涟源市教师进修学校）.教师认知视角下中小学积极教师文化状况的调查——基于娄底市及周边区域318例中小学教师的调研[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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吴智斌（浙江财经大学人文与传播学院）.大类培养视角的经典阅读类课程教学体系建构与实施路径——以浙江财经大学文传类平台课程经典阅读为例[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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杨丽（娄底开放大学开放教育学院）.高校汉语言文学教学弘扬中华优秀传统文化的策略[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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李斌1，刘培超2（长沙民政职业技术学院体育部；郑州信息工程职业学院基础部）.试论高校篮球校队运动员的爆发力训练[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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钟伟春（浙江大学教育学院）.戊戌维新时期湖南学会的登场、职能与转设[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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本刊编辑部.《湖南人文科技学院学报》2022年总目录[J].湖南人文科技学院学报,2022,第6期
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刘阳（湖南理工学院外国语言文学学院；湘潭大学文学与新闻学院）.论约翰·欧文小说中的《圣经》原型[J].湖南人文科技学院学报,2022,第5期
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唐皓，陈武，唐姣，高国强（湖南科技大学机电工程学院）.基于“项目教学”的本科生“工程意识”提升问卷调查分析——以湖南科技大学机械类专业“金工实习”课程为例[J].湖南人文科技学院学报,2022,第5期
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姜珍婷（湖南人文科技学院文学院）.湘中方言修辞人际和谐功能探析[J].湖南人文科技学院学报,2022,第5期
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