-
侯麟军1，张宁2（深圳大学传播学院；中共柳州市委党校）.民族地区乡村文化振兴的实践、困境及路径优化：基于广西壮族自治区融水苗族自治县的考察[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
晏庆合（南京师范大学新闻与传播学院）.社交媒体的关系想象失衡与自我呈现隐退 ——以“仅三天”现象为中心[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
黄大勇1，莫代山1，吴冬梅2（长江师范学院中华民族共同体研究院；长江师范学院科研处）.推进共同富裕与铸牢中华民族共同体意识工作内涵的契合[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
刘斌（重庆工商大学经济学院）.适应新文科需要的经济学人才培养状况及其提升路径：以成渝地区双城经济圈高校为考察中心[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
金家新1，谭春艳2（中国药科大学马克思主义学院；西南政法大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课获得感的要素内涵、影响机制与提升路径[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
李新建1，杨红1，田双全2（重庆工商大学工商管理学院；重庆工商大学研究生院）.基于循证教学的研究生创新能力培养效果分析[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
刘斌志，苏海瑞（重庆师范大学中国特色社会工作研究中心）.新世纪中国特色公共卫生社会工作研究的反思与展望[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
俞智法（南京农业大学中华农业文明研究院）.清至民国时期贵州竹业经营及其影响探微[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
严月岑1，程莉2（重庆工商大学长江上游经济研究中心；重庆工商大学经济学院）.中国式现代化新征程下互联网普及对城乡居民消费升级的影响：基于重庆市的考察[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
李庆真，朱志君（杭州电子科技大学法学院）.实现乡村整合的供给性新模式探索 ——以德清县五四村为例[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
贾灿灿（南通大学文学院）.南宋科举与社会流动的量化考察 ——以两份登科录为中心[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
魏巍，李静（西南大学中国诗学研究中心/中国新诗研究所）.抗战语境下的“个体”与“共同体” ——丁玲延安书写的战时情感体验[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
李嘉鑫（陕西师范大学中国西部边疆研究院）.中国文化记忆研究的主题聚焦与现实实践[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
孙裕金（宿州学院管理学院）.互动、情感、消费 ——直播打赏的社会学诠释[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
本刊编辑部.《长江师范学院学报》2023年总目录[J].长江师范学院学报,2023,第6期
-
南日（南京审计大学公共管理学院）.情感依恋视域下铸牢中华民族共同体意识[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
熊平，苟川（长江师范学院党委宣传部）.基于系统思维的课程思政评价指标体系研究[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
徐茂华，张铭月（重庆理工大学马克思主义学院）.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的逻辑、价值及路径[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
秦晓明，方小双（西华师范大学政治与行政学院）.中国式现代化的理论渊源、实践逻辑、价值意蕴[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
张溪（贵州师范大学马克思主义学院）.论中国式现代化的文明意蕴[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
陈喆芝，杨梦圆（湘潭大学商学院）.讲好中国革命故事：红色旅游演艺游客体验研究 ——以实景演出《井冈山》《中国出了个毛泽东》为例[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
朱露琴（合肥幼儿师范高等专科学校社会管理与服务系）.基于扎根理论的文化遗产地旅游的难忘性体验分析 ——以安徽省徽州为例[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
余永跃，吴方（武汉大学马克思主义学院）.数字经济对农村产业融合发展的影响研究 ——基于交易成本角度[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
贾泓灏1,2，汪祥胜1,2（江苏科技大学科学技术史研究所；江苏科技大学马克思主义学院）.重大科技成果新闻传播中公民国家认同的表现特征与生成逻辑 ——基于ROST CM 6.0软件对短视频评论文本的分析[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
张琼1，张雨晗2（安徽财经大学统计与应用数学学院；贵州财经大学大数据统计学院）.数字普惠金融助力乡村振兴的实证分析[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
孙朝1，雷铮1,2（上海师范大学马克思主义学院；上海对外经贸大学国际经贸学院）.新时代十年海外中国共产党研究现状、热点与展望[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
马连龙1，梅泽星2（青海黄南州人民检察院；青海师范大学法学与社会学学院）.铸牢中华民族共同体意识研究的现状、特征与展望 ——基于2020—2022年中国知网文献分析[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
杨文军1，罗强煌1，阎宇1，钱艳2，卢卓楠1（南昌大学公共政策与管理学院；南昌大学马克思主义学院）.红色文化资源融入高校思想政治教育研究 ——基于对N市大学生的调查[J].长江师范学院学报,2023,第5期
-
罗奥1，杨永丰2（重庆电子工程职业技术学院；重庆师范大学地理与旅游学院）.等待教学的实施路径及策略研究：基于有效教学的视角[J].长江师范学院学报,2023,第5期
|