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李晓慧（云南省昆明市盘龙区东华小学）.在模型建构中发展学生的空间观念——“圆柱的表面展开图”教学探索与实践[J].小学数学教师,2023,第A1期
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牛欢（云南省昆明市盘龙区东华小学）.教学改进 聚焦课堂——小学数学教学改进实践研究中的行与思[J].小学数学教师,2023,第A1期
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杜其洪（云南省曲靖市陆良县中枢镇中枢小学）.研教改之道 解教学之惑[J].小学数学教师,2023,第A1期
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林泓池（云南省昆明市盘龙区东华小学）.学有所思 行之有向——参与“基于新课程标准的小学数学教学改进实践研究”项目有感[J].小学数学教师,2023,第A1期
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陶菜丽（云南省曲靖市陆良县中枢镇第二小学）.立足学生,激发内需,搭建统计与生活的联系——对“复式折线统计图”的教学思考[J].小学数学教师,2023,第A1期
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张玉花（云南省保山市隆阳区瓦渡乡中心小学）.以课程标准为引领,做小学数学教学改进研究的践行者[J].小学数学教师,2023,第A1期
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宾彩琼（云南省曲靖市经开区朝阳小学）.学习落实新课标,努力提升教学品质[J].小学数学教师,2023,第A1期
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管尤跃（云南省教育科学研究院）.教学改进,若茶[J].小学数学教师,2023,第A1期
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管尤跃（云南省教育科学研究院）.基于新课程标准的小学教学改进实践研究[J].小学数学教师,2023,第A1期
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郭红丽，管尤跃（云南省曲靖市陆良县教育体育局教研室；云南省教育科学研究院）.教学改进理念下“大问题、小步子”教学研究[J].小学数学教师,2023,第A1期
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肖唐娜（云南省昆明市呈贡区教育信息中心）.基于单元整体的小学数学教学改进探究——以“小数的初步认识”例4解决问题为例[J].小学数学教师,2023,第A1期
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宋贵梅，赵占国（云南师范大学附属小学）.立足单元整体 实现深度学习——“面积的整理与复习”教学实践与反思[J].小学数学教师,2023,第A1期
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何蕾（云南省昆明市中华小学）.立足探究,聚焦转化,助力推理意识发展——“四边形的内角和”教学探索与实践[J].小学数学教师,2023,第A1期
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何晓明（云南省昆明市西山区海贝中英文小学）.践行“以学为主”,让探究走向深处--“线捆等圆”教学实践与思考[J].小学数学教师,2023,第A1期
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徐莉，赵彩英（云南省昆明市呈贡区民大附小）.教学改进从儿童立场出发[J].小学数学教师,2023,第A1期
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牛颖，吴骏（云南师范大学初等教育学院）.小学生量感培养的教学改进策略[J].小学数学教师,2023,第A1期
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雀青（云南省昆明市呈贡区师大附属七彩云南小学）.基于统计内容的数据意识教学路径探析——以改进项目典型课例“复式统计图”为例[J].小学数学教师,2023,第A1期
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沈俊杰（江苏省无锡市江阴市辅延中心小学）.基于SOLO分类理论的小学“统计与概率”开放性评价的教学改进[J].小学数学教师,2023,第A1期
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刘竞（云南省昆明市盘龙区东华小学）.深耕教材融智慧 促思促学促发展——以“面积”一课为例[J].小学数学教师,2023,第A1期
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田杰，余亚男（云南省昆明市呈贡区民大附小）.复习中构建概念体系 关联中把握度量本质——“面积的复习与关联”教学探索与实践[J].小学数学教师,2023,第A1期
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张彦吉，王珺，郭旭琼（云南师范大学附属小学）.集思广益 博采众长——三年级面积复习课教学改进策略探讨[J].小学数学教师,2023,第A1期
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沈茂竹，丁雪艳（云南师范大学附属小学）.从“式”到“图”,在逆向思维中求本真--“长方形、正方形周长与面积的复习”教学反思与改进[J].小学数学教师,2023,第A1期
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张维忠，李雯（浙江师范大学教育学院）.中华优秀传统文化素材融入小学数学课堂——现状、选取原则与策略[J].小学数学教师,2023,第C1期
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董连春1，乔雪峰2（中央民族大学理学院；北京师范大学出版社(集团)有限公司）.中华优秀传统文化如何融入小学数学教学——基于成长型思维视角的思考[J].小学数学教师,2023,第C1期
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唐慧荣1,2，唐恒钧1（浙江师范大学教育学院；浙江省龙港市姜立夫小学）.中华优秀传统文化融入小学数学教学：价值定位、路径、策略[J].小学数学教师,2023,第C1期
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岳增成，陈佳红（杭州师范大学经亨颐教育学院）.中华优秀传统文化深入小学数学教学的困境与突破[J].小学数学教师,2023,第C1期
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汪晓勤1，林雁平2（华东师范大学教师教育学院；上海市北京东路小学）.中华优秀传统数学文化与小学数学留白创造式教学[J].小学数学教师,2023,第C1期
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苏娜（浙江省杭州市余杭蔚澜学校）.追溯本源·联结融通·赋能未来——“盈不足”问题教学实践与思考[J].小学数学教师,2023,第C1期
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沈俊杰（江苏省江阴市辅延中心小学）.小学数学与传统文化的相遇——中华优秀传统文化在小学数学教学中的育人视界与探索[J].小学数学教师,2023,第C1期
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