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刘志洋，解瑶姝（东北师范大学经济与管理学院）.守住风险底线：《金融风险管理》课程思政建设探讨[J].经济资料译丛,2022,第4期
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孙祥，廖俊敏（武汉大学经济发展研究中心、经济与管理学院）.高级宏观经济学教学改革探索与实践[J].经济资料译丛,2022,第4期
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奥利菲尔·德洪1，哈尔姆·克伊佩尔斯2，马尔滕·范博腾比尔赫3，居阳4（荷兰反兴奋剂机构；荷兰马斯特里赫特大学健康、医药与生命科学学院；荷兰乌得勒支大学治理学院；天津商业大学体育教学部）.如何获得准确的竞技体育兴奋剂使用率？——数量与方法的评述[J].经济资料译丛,2022,第4期
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肖欣荣，尹澄溪（对外经济贸易大学金融学院）.《投资学》教学的挑战和改进[J].经济资料译丛,2022,第4期
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许进（湛江科技学院管理学院）.课程思政视角下的《管理学》教学实践探索[J].经济资料译丛,2022,第4期
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倪骁然，黄娟娟（厦门大学经济学院）.面向金融专业学生开展会计教学的课程思政实践[J].经济资料译丛,2022,第4期
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胡翠萍（中共成都市青白江区委宣传部）.网红经济的路径分析和治理研究[J].经济资料译丛,2022,第4期
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詹卉（北京第二外国语学院经济学院）.养老服务供给体系中的政府作用：美国的分析与镜鉴[J].经济资料译丛,2022,第4期
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王玉霞（华东师范大学地理科学学院）.基于移动定位数据的中国人口迁移模式分析[J].经济资料译丛,2022,第4期
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包特（新加坡南洋理工大学）.论文选题：关于“惊喜”的艺术[J].经济资料译丛,2022,第4期
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张晶翼（美国纽约新学院）.《贫困的金融化：印度小额信贷中的劳动与风险》书评[J].经济资料译丛,2022,第4期
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赵燕菁（厦门大学王亚南经济研究院）.寻找增长的密码——《大崛起：中国经济的增长与转型》自序[J].经济资料译丛,2022,第4期
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《经济资料译丛》编辑部.关于开设“深入学习贯彻党的二十大精神”栏目并征文的启事[J].经济资料译丛,2022,第4期
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陈海盛1，沈满洪2（浙江农林大学经济管理学院、浙江省信用中心；浙江农林大学生态文明研究院、浙江省乡村振兴研究院）.绿色信贷影响农业环境全要素生产率吗？[J].经济资料译丛,2022,第3期
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王洪东（岭南师范学院马克思主义学院）.西方经济学应对气候变化IAM研究方法评述[J].经济资料译丛,2022,第3期
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林细细（厦门大学经济学院）.《公共经济学》课程思政教学思考[J].经济资料译丛,2022,第3期
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黄娟娟，倪骁然（厦门大学经济学院金融系）.全英文课程的思政教育：系统协同与过程创新[J].经济资料译丛,2022,第3期
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沈晓婧1，赵雪梅2（南京中医药大学人工智能与信息技术学院；无锡市宜兴丁蜀高级中学）.基于微观数据库与国家一流课程资源的统计学思政课程体系构建的探索[J].经济资料译丛,2022,第3期
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文娟（厦门大学经济学院统计学与数据科学系）.从统计学视角探索《统计学》课程思政教学改革[J].经济资料译丛,2022,第3期
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乔治·达马斯基尼迪斯1，阿纳斯塔西娅·克里斯托斗娄1，倪晓红2，崔岐恩2（Aristotle University of Thessaloniki；温州大学教育学院）.研究计划：导师与研究生一起编织符号之网[J].经济资料译丛,2022,第3期
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祝嘉良（厦门大学经济学院经济研究所）.本科经济学课程教学与实践——一流课程《产业经济学》建设浅谈[J].经济资料译丛,2022,第3期
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石建忠（岭南师范学院）.在《组织行为学》中融入健康及实施课程思政初探[J].经济资料译丛,2022,第3期
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李涵睿（中国建设银行(亚洲)）.越南对外经贸关系及产业链竞争力分析[J].经济资料译丛,2022,第3期
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许琳（福建福能健康管理股份有限公司）.大数据+DRG背景下的医院成本管理[J].经济资料译丛,2022,第3期
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