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万永良（中共泰州市委教育工委；泰州市教育局）.谋势、回归、破局 推动初中教育高质量发展[J].好家长,2021,第A2期
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袁斌（泰州医药高新区(高港区)教育局）.“三个导向”保作业闭环 系统治理促“减负”落地[J].好家长,2021,第A2期
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姜小军（泰州市海陵区教育局）.落实“双减”政策，擦亮“幸福教育”底色[J].好家长,2021,第A2期
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曹文兵（泰州实验学校）.多样化课后服务成为学生幸福成长“加油站”——落实“双减”政策的行动策略[J].好家长,2021,第A2期
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张建平（靖江市滨江学校）.着力打造“三个课堂”[J].好家长,2021,第A2期
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姚恒章（泰兴市鼓楼小学）.以精心谋优质管理 以特色促“双减双增”[J].好家长,2021,第A2期
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周新民（泰州市姜堰区溱潼中心小学）.五要八让：分层作业促“双减”落地开花[J].好家长,2021,第A2期
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梅小燕（泰州市特殊教育学校）.特教学校促进区域融合教育发展的探索与思考[J].好家长,2021,第A2期
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杨俊江（泰州市姜堰区张甸中心小学）.依托“农耕”校园文化，提升农村小学课后服务品质[J].好家长,2021,第A2期
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张琴（泰州市扬桥中心小学）.“一生一案”助力特殊教育需求学生健康发展[J].好家长,2021,第A2期
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范红霞（靖江市特殊教育学校）.“学前融合教育”模式的实践探索——给学前特殊幼儿一个完满幸福的童年[J].好家长,2021,第A2期
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李呈君（泰州市姜堰区罗塘高级中学）.试探高中语文与美术教学融合的路径[J].好家长,2021,第A2期
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王琦（泰州市教育局）.试谈生本论的“三有”语文教学实践[J].好家长,2021,第A2期
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朱俊1，顾建华2（泰兴市黄桥初中教育集团；泰兴市分界初中）.以小视频推进项目化作文教学[J].好家长,2021,第A2期
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郁爱娟（靖江外国语学校）.从写作视角品鉴“长妈妈讲故事”[J].好家长,2021,第A2期
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赵小进（泰兴师范附属小学教育集团东阳校区）.刨根问底：把握数学概念的精准表达——以“比”和“比例”的理解为例[J].好家长,2021,第A2期
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陈秀琴（靖江外国语学校人民路分校）.良好的运算习惯也是一种数学素养[J].好家长,2021,第A2期
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戴娥（泰州市医药高新区第一实验小学）.小学英语长句翻译教学策略探究[J].好家长,2021,第A2期
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吴丽（泰州市实验小学附属幼儿园）.生活即教育：支持幼儿在自主进餐中的“深度”学习[J].好家长,2021,第A2期
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褚云（靖江外国语学校人民路分校）.善用乡土历史资源，培育学科核心素养——历史教学稳中求变深探[J].好家长,2021,第A2期
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卞彩云（泰州市海光中心小学）.运用微课提升学生自主学习能力的实践探索[J].好家长,2021,第A2期
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王俊平（泰兴市襟江小学教育集团）.让规定性知识在“变教为学”中走向深刻[J].好家长,2021,第A2期
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印江苏（泰兴市教师发展中心）.初中语文项目化学习在推动单元教学中的应用研究[J].好家长,2021,第A2期
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戴荣（泰州市教育局）.南门有个成蹊园[J].好家长,2021,第A2期
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姜伟婧（泰州市田家炳实验中学）.书香润初心[J].好家长,2021,第A2期
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刘凯鹰（甘肃省陇南市礼县石桥镇圣泉九年制学校）.谈如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯[J].好家长,2021,第A1期
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师进桃（临洮县辛店镇康家崖小学）.数学文化培养学生创新思维[J].好家长,2021,第A1期
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何本娣（江苏省扬州市仙女镇中心小学）.“双减”背景下：以“情”促“教”使课堂教学走向“高效”[J].好家长,2021,第A1期
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崔向珍.白云边[J].好家长,2021,第C2期
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